哥倫比亞學派的主要理論：
1、效果律：桑代克認爲，哪一種行爲會被“記住”，會與刺激建立起聯繫，取決於這種行爲產生的效果。例如，迷宮是一個刺激，小雞在迷宮中會作出多種行爲反應，但大多數反應都不能幫助它們逃出迷宮，而另一些行爲則使它們得以逃脫並得到食物。因此，小雞就記住了這些有效的行爲，將迷宮這個刺激和這些有效的行爲聯繫起來了，以後，一進迷宮，它們就知道作出什麼反應；
2、練習律：桑代克認爲，練習次數的多寡，影響刺激和反應之間練習的穩固程度。練習越多，練習越緊密，小雞越清楚要採取
哥倫比亞學派的主要理論：
1、效果律：桑代克認爲，哪一種行爲會被“記住”，會與刺激建立起聯繫，取決於這種行爲產生的效果。例如，迷宮是一個刺激，小雞在迷宮中會作出多種行爲反應，但大多數反應都不能幫助它們逃出迷宮，而另一些行爲則使它們得以逃脫並得到食物。因此，小雞就記住了這些有效的行爲，將迷宮這個刺激和這些有效的行爲聯繫起來了，以後，一進迷宮，它們就知道作出什麼反應；
2、練習律：桑代克認爲，練習次數的多寡，影響刺激和反應之間練習的穩固程度。練習越多，練習越緊密，小雞越清楚要採取
