1、及時向孩子提出理想要求。比如，中學時期的孩子已積累了一定的文化知識，個性逐步得到發展，興趣愛好也已產生，這時家長應該從他們的愛好和感受出發，多考慮起個性的發展，幫助他們樹立帶有職業性質的理想。
2、對孩子進行正確引導。家長要有意識地把信仰的引導提到教育日程，用科學的信仰幫助孩子從職業理想過渡到正確的社會理想。
3、重視理想的個體差異。教育孩子既要樹立遠大的理想，又要把遠大的理想建立在現實的基礎上，培養孩子正確的理想觀和人生觀。比如孩子的理想只求實惠，家長就要明確提出健康的理想目標，引導孩子樹立正確的理想。
4、利用感情因素培養孩子的理想。孩子正處於青春期，是情趣、情感最豐富多彩的時候，家長要緊緊抓住這一特點，運用情感因素來做好理想教育，使其在情感的不斷刺激下產生和增強對祖國前途、人類命運的信心。
