1、自行繪製物質轉化框圖，一定要自己書寫。2、上課：自己記錄常考點——克服僥倖心理。3、做題：總結高頻考點與易錯考點——做過就忘等於沒做。4、最基礎——理解概念，自己區分易混淆處。5、理思路——前後學習的內容有什麼聯繫？是否可以相互解釋？6、做歸納——變化到底有幾種？每種都有什麼方法？7、談計算一要用簡便方法時認清前提，面對複雜問題時找好方法，任何計算都耐心仔細。
