1、大學生學會自我節制和監管。網絡給大學生提供了一個龐大的信息庫，當代大學生更需要具有一雙睿智的慧眼，學會從紛繁複雜的信息中鑑別和選擇能促進自我發展的信息，提高認知能力和對信息的分辨能力，合理、有效地利用信息，讓網絡資源發揮出其潛在價值；2、家庭教育的作用。父母要與子女多溝通，在精神和情感上給予引領和支持，培養融洽的親子關係，共同解決學習和生活中的難題；3、高校針對網絡負面影響應採取的措施。積極搞好校園網建設，開展豐富多彩的網上活動；採用多種心理輔導形式，推進網絡心理諮詢輔導；4、政府應加強對因特網傳播信息的監控。通過技術手段監控、限制網上不良信息對學生的影響。
