精神品質是指一個人的意識形態、思維活動、行爲和作風所顯示的思想、道德修養、品性、認識等實質。在一定的範圍下，精神品質起着很大的作用。精神品質教育以追求真善美爲目標，使學生形成積極向上的政治觀、世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀等。國家大力提倡素質教育，而精神品質教育是素質教育的根本。因此加強對學生的精神品質教育，提高學生的思想道德修養，是教育工作者所面臨的迫切問題。
