1、教育必須充滿感情，素質教育，首先是充滿感情的教育，一個受孩子衷心愛戴的老師，一定是一位最富有人情味的人。離開了情感，一切教育都無從談起，但這種情感，是朋友般平等而真誠的感情；
2、把學生當做的朋友，愛學生，就必須善於走進學生的情感世界。而要走進學生的情感世界，首先就必須把學生當做朋友，去感受他們的喜怒哀樂；
3、在人格上和學生絕對平等，師生在人格上應是絕對平等的，教師不應自視比學生高人一等。因此，我們對學生的愛，不應是居高臨下的平易近人，而是發自肺腑的對朋友的愛，教師真正的尊嚴，從某種意義上講，並不是個人的主觀感受，而是學生對老師的道德肯定、知識折服和感情依戀。
