例如：1、教師要、破除 “滿堂灌” 的陳舊教學模式，採用啓發式教學，教師要充分利用現代化的多媒體教學設備，培養學生的創造性思維，增強他們分析問題、 解決問題和動手的能力，重視學生的主體存在，引導學生積極參與，培養學生探索求知的精神。2、根據自身需要不斷調整自己的知識構成，不斷地獲取新信息、新知識，以提高自身生存發展的能力，適應瞬息萬變的社會新情況。現代教育技術的應用和知識信息總量的增加，要求學生有更高的學習能力和更好的學習方法。3、教師作爲教學軟件的設計者、
