教學成果指自己獨自撰寫的教學論文,在縣教科所或市、省級教研室組織的教學實驗成果評比中獲獎,發給教學成果證書。或是從教科所申請教研課題,經自己的實踐實驗上報材料後被上級選上,發給教學成果獎證書的。教師職稱評定是指我國教師職稱的評定方法。我國現行的以中國小教師職務聘任制爲主要內容的中國小教師職稱制度是1986年建立的。按照國家規定,中學教師職稱最高等級爲副高級,國小教師職稱最高等級僅爲中級,影響了很多中國小教師的積極性以及國民整體素質教育的高度。新規定下的職稱設置如下: 標籤: 評職稱 成果獎 教學 教師 相關文章 教師職稱評審程序有哪些 國小教師的職稱有哪些 私立學校的教師怎麼評職稱 中國小教師如何評職稱 關於中學一級教師評職稱 國小一級教師職稱評定條件 關於中學初級教師職稱評定的問題 教學成果獎指的是什麼