1、課外積累豐富了學生的生活；2、課外積累開拓了學生視野：課外閱讀可以讓學生不出門，便知天下事，只有博覽羣書才能博識,閱讀是一種鞏固學習成果，豐富知識的有效手段。學生閱讀課外書的過程便是鞏固、積累知識的過程。通過課外閱讀，增加了學生對自然科學、社會科學以及世界各地的風土人情的認識和理解,增強學生語言表達能力，以及加強學生思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、靈活性；3、課外積累陶冶了學生情操：學生通過課外閱讀，知道了古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國的；近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛家的；現代的雷鋒是怎樣助人爲樂的等等，從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌，也得到了淨化。爲自己樹立遠大的理想打下了深厚的基礎。在書的海洋裏，學生們還領略到了老夫子的詼諧有趣；走進了小兵張嘎的那個抗日年代。讀書不僅對學生的學習有着重要作用，對他們的道德素質和思想意識也有重大影響。
