玲玲的畫想了想說明了什麼

玲玲的畫想了想說明了什麼

玲玲的畫想了想說明了要學會隨機應變,很多事情並不像我們想象的那麼糟,只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。《玲玲的畫》是人教版國小語文二年級下冊第七單元第25課的課文,這篇課文講述了玲玲準備參加評獎的畫不小心被弄髒,已經沒有時間重畫一張,玲玲着急地哭了。

但是在爸爸的啓發下,她開動腦筋,在弄髒的地方畫了一隻小花狗,不僅巧妙地掩蓋了污漬,還給作品平添了幾分家的溫馨。生活就是這樣,只要善於思考,劣勢也可能轉化爲優勢。

學習這篇課文,要指導學生在朗讀中體會一下玲玲情感的變化──滿意、着急和戰勝困難後的喜悅;品味、思索爸爸簡短的話語中蘊含的深刻道理。課文由曉澄朗讀。