早期教育的核心不在於具體技能和知識的掌握，而在於兒童心智是否健康成長，在於教育施予者的教育理念、教育環境和教育方法是否有利於孩子逐步形成獨立、積極、穩定、健康的人格、情感和思想。教育的環境、家庭成員的價值觀、親子關係和敏感期發展是0-6歲早期教育的重點。
