1、人的智力發展在0到6歲時期是發展的重要時期，幼兒園的課程教育史遵循孩子的身心發展規律制定的，在幼兒中可以接受系統的教育，讓孩子獲得更多有益的知識和經驗；2、作爲專門性的幼兒教育機構，幼兒園通過各種途徑對幼兒身心發展產生影響，特別是其特定的環境設置，必然對幼兒的身心發展起到一種潛移默化的作用；3、幼兒園環境是兒童賴以生存的基本條件，在早期教育日益發展的今天，幼兒的生存質量得到普遍關注，幼兒園環境創設是改善幼兒生存環境、提高幼兒生存質量、創造環境將成爲幼兒園教育的基本內容
