一、自主招生主要選拔具有學科特長和創新潛質的優秀學生。考生可向試點高校提出申請。考生所在中學或原畢業中學、社會團體或專家個人等均可實名提供推薦材料並對其真實性負責。試點高校不得向中學分配推薦名額。 申請學生要參加全國統一大學聯考，達到相應要求，接受報考高校的考覈。2015年起，自主招生高校考覈安排在大學聯考後進行。
二、自主招生政策的影響：自主招生政策有優點也有缺點，造成了較大的影響。
1、高校自主招生制度原本是改變一考定終身的弊端，但卻演變成爭搶優秀生源的大戰。高校出臺這樣變味的自主招生政策，不但會造成高校間的惡性競爭，而且會給高中教學、學生家長增添繁重的學業和經濟負擔。不少考生爲報名參加高校的自主招生常常缺課，四處報輔導班，以應對招生高校的筆試和麪試。這些學生爲了迎考，花費了過多的精力，佔用了過多的時間，影響了正常的學習。人們常說，大學聯考是中學教學的指揮棒，而自主招生制度對中學教學的影響也不小。
2、大學聯考志願是指一個人參加高等教育考試的"志向和願望"，每個大學聯考考生都有根據自己的理想志向、興趣愛好、個性特長來選擇適合於自己的大學就讀的權力。每年的自主招生和大學聯考之後填報志願的時節，那種由學校或家長代填志願的現象並非罕見。其實，這都是受某種利益的驅動的，大學聯考志願已不單單是考生選擇大學、挑選專業的方式，早已成爲各中學、高校和家長獲取最大利益的途徑。高校招生日益激烈，各院校奇招迭出，而此次明鬥所揭示的暗戰一角，更令人深思。無序的高校競爭背後是分數至上的掐尖兒大戰，高校自主招生和學生自主選擇依然長路漫漫。
3、高招公平性的影響：
這項政策從出臺、實施，一直備受爭議，因爲自主招生制度正變得不公平。從過往被自主招生錄取的案例來看，他們很多是因爲"特殊才能"被錄取的。爲了培養孩子的特殊才能，許多家長把他們送進各種各樣的輔導班，如面試能力的訓練班、奧林匹克數學輔導班。很多家長爲了高校的自主招生，花巨資送孩子參加各種輔導班，刻意培養自身的特殊才能。不難看出，貧富差距已經對大學聯考招生制度公平性產生了巨大的影響。自主招生制度歧視農村考生也成爲爭議的一個焦點。通過自主招生進入大學的農村考生人數遠低於城市考生。
