我國胎教可追溯到西周時期。這時期是奴隸社會鼎盛時期。政治經濟文化繁榮，表現在教育上是特別重視道德規範和禮儀。在“六藝”教育之中的禮樂教育應是我國古代胎教的雛形。西周人有種樸素的意識，就是人的行爲應該在懵懂時期就接受規範的教育。所以這個時期的胎教實施內容一般是規定受孕女子生活各方面的行爲，一言一行符合禮儀。
