學習目標：1、識記作者和代表作品，流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情；2、學習作者抓住景物特徵展開描寫，情景交融的寫法，體會擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用品味優美的語言；3、培養學生熱愛祖國河山的感情培養學生的審美能力。學習重點：流利、有感情地朗讀課文，掌握作者的感情，學習瞭解擬人、比喻等修辭手法。學習難點：學習作者抓住景物特徵展開描寫，情景交融的寫法體會擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用品味優美的語言。學法指導：朗讀法與自主合作交流法。
