二年級除法的意義

二年級除法的意義

除法的兩個含義主要表示兩種不同分的方法,​一是把一個整體平均分成幾份,每份有多少,用除法計算,稱爲“等分除”或者“平均分”;二是一個整體裏有幾個幾,看一個數裏包含幾個另一個數,用除法計算,稱爲“包含除”。同一個除法算式表達分的含義有所不同。

​例如,12個蘋果平均分給3人,每人分得12÷3=4(個)這個是把12平均分成3份,每份4個,這個是等分除。12是被分的數,叫被除數,分給3個人,3是除數,它的意思就是把12平均分成3份,每份都是4個。

4個蘋果分給一個人,12個蘋果可以分給幾個人?12÷4=3(個)這個表示的是12裏有幾個4,12裏面包含幾個4,而不是把12平均分成4份,每份3個。