1、 《從百草園到三味書屋》。它描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書嚴格但不乏樂趣的生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾。
2、 《五猖會》。它以趕會爲背景，描寫了封建制度對兒童天性的束縛和摧殘。
3、 《二十四孝圖》。它重點描寫了在閱讀老萊娛親和郭巨埋兒兩個故事時所引起的強烈反感，揭露了封建孝道的虛僞和殘酷，揭示了舊中國兒童的可憐的悲慘處境。
4、 《阿長與山海經》。它記述了作者
1、 《從百草園到三味書屋》。它描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書嚴格但不乏樂趣的生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾。
2、 《五猖會》。它以趕會爲背景，描寫了封建制度對兒童天性的束縛和摧殘。
3、 《二十四孝圖》。它重點描寫了在閱讀老萊娛親和郭巨埋兒兩個故事時所引起的強烈反感，揭露了封建孝道的虛僞和殘酷，揭示了舊中國兒童的可憐的悲慘處境。
4、 《阿長與山海經》。它記述了作者
