人若志趣不遠，心不在焉，雖學無成。
貧富不均，教養無法，雖欲言治，皆苟而己。
心不在焉，雖學無成。
蒙以養正，使蒙者不失其正，教人者之功也。
爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平。
學者先要會疑，——程頤在可疑而不疑者，不曾學；學則須疑。
人多是恥於問人，假使今日問於人，明日勝於人，有何不可。
教之而不受，雖強告之無益，譬之以水投石，必不納也，今夫石田雖水潤沃，其幹可立待者，以其不納故也。
以愛己之心愛人，則盡仁。
志小則易足，易足則無由進。
學者欲其進，須欽其事，欽其事則有立！有立則有成；未有不欽而能立；不立則安可望有成。
艱難困苦，玉汝於成。
學者觀書，每見每知新意則學進矣。
民，吾同胞；物，吾與也。
