1、對孩子的教育應該有耐心，然而說起來容易做起來難，想想自己的父母教育自己的時候，自己是什麼心態，這種同理心是應該有的。急躁的灌輸教育其實和暴力沒有區別，只會傷害孩子而起不到任何作用。
2、與孩子一起學習，一邊教育孩子，自己卻完全做着相反的事情，並不是父母的身份就能讓孩子完全聽從家長的教育，這種老舊的思想與家長自己所追求的現代教育是完全違背的。教育孩子不是要讓孩子完成一個目標或達到某種層次，而是讓孩子自我不斷的發展。
3、適當的激勵孩子，有一定的成果才能持續的發展興趣，有動力纔會有結果。孩子的成績並沒有對錯之分，做對了一道題和做錯了一道題並不會影響到孩子的評價，生存能力。錯了也只是在判別規則上的錯，而不一定是行爲上的錯。
4、信任孩子，聽到的不一定是真相，看到的也不一定是真相。尤其是善意的傷害，家長沒有能力去評判這樣一種行爲，如果是孩子的偏執造成了對某種事物的傷害，應該多信任孩子的本心是善良的，但是結果不好，行爲不對，卻不能一味的責怪孩子。
5、更大的活動空間，不要把孩子侷限在課本上，課堂上的成功只是一種評判分數，而世界很大，需要讓孩子在更大的世界裏才能取得更大的成功，有時候舞臺決定了孩子能力，幫助孩子捅破天花板，讓孩子更高的飛翔。
