科學研究需要科學事實，觀察是獲得科學事實最基本的方法和主要手段，分析了在觀察問題上存在的兩種不同觀點，指出"觀察滲透理論"的觀點是合理的。觀察不僅是接受信息的過程，也是加工信息的過程。它引導觀察者有選擇地接受外界信息，又幫助觀察者理解觀察到的究竟是什麼。觀察的組織模式要隨着科學認識的發展而轉換。觀察過程不是感官生理過程,而是積極、能動的認識過程。觀察過程中滲透理論。
