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水是人類進行活動的基礎，是生命之源。能夠補充人類所需的水，維持正常活動。任何生物都是離不開水的，就是因為水地球才會有現在的生物。生活：用於飲用維持人體健康、清洗食物或生活用具、清潔自己等日常所需。生產方面的：灌...

教育是培養人、造就人的社會活動。教育的產生和發展依賴於一定的社會需要，它與一定社會的生產力發展水平、生產關係等都有着密切的關係。教育的社會性質決定着教育的基本方針和學校的培養目標，我國高等教育法明確規定：“...

共有以下三種第一，權威式領導1、所有政策均由領導者決定；2、所有工作進行的步驟和技術也由領導者發號施令行事；3、工作分配及組合、多由他單獨決定；4、領導者對屬較少接觸，如有獎懲，往往對人不對事。第二，民主式領導1、主要...

開發創造力簡答題：1、打造適合創新的環境；2、提升專注力；3、掌握創造思維；4、創新需要閒暇；5、開始行動。創造力：是人類特有的一種綜合性本領。創造力是指產生新思想，發現和創造新事物的能力。它是成功地完成某種創造性活動...

在無酶催化的情況下，底物需要越過一個較高的活化能才能發生反應，變成產物，酶作為催化劑所起的作用就是降低活化能，從而使反應速度加快，從底物角度來説，當底物進入酶活性中心區域得到集中、濃縮後，由於酶與底物的相互作用，致使...

其主要特點可歸納為下列幾點：極力維護君主專制制度，借神權保護王權。充分保護奴隸主對財產和奴隸的私有權。反映古巴比倫社會的階級對立關係和自由民內部地位和權利的不平等。包含着大量調整手工業和商業的規範，有關財產...

幼兒的特徵具體如下：1、行為具有強烈的情緒性。小班時期是指3-4歲兒童的心理，小班兒童的行動常常受情緒的影響，也就是不受理智支配，而受情緒支配。情緒性強，是整個幼兒期兒童的特點，年齡越小表現得越突出一般表現在對人對事...

社會主義的本質，是解放生產力、發展生產力、消滅剝削、消除兩極分化、最終達到共同富裕。根本任務：解放生產力和發展生產力；根本制度：消滅剝削、消除兩極分化；根本目的：最終達到共同富裕。社會主義簡介：社會主義和資本主義都...

IS-LM模型反映了產品市場和貨幣市場同時均衡的條件下，國民收入和利率的關。主要通過分析IS曲線和LM曲線的相對變動來表徵。模型中，IS曲線是一條由左上方向右下方傾斜的曲線，是投資和儲蓄相等的利率與收入水平的組合。LM...

文學是歷史的反映。明清小説繁榮，有其社會歷史和文學發展的原因。1、印刷術的成熟和出版業的發展，閲讀成本的降低，也使得這種更具故事性和情節衝突的文學形式有了技術支撐。2、明清時期激烈的民族衝突和社會矛盾為小説的...

正當防衞的定義：為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而採取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬於正當防衞，不負刑事責任。正當防衞明顯超過必要限度造成重大損...

法的價值就是法這種客體對於主體所具有的積極意義，是法對主體需要的滿足及其程度。換而言之，是法律的存在給人類社會帶來的美好的、正面的、積極的意義法這樣一種社會規範有哪些為人所重視的性狀、屬性和作用。所謂價值...

數列（sequenceofnumber），是以正整數集（或它的有限子集）為定義域的函數，是一列有序的數。數列中的每一個數都叫做這個數列的項。排在第一位的數稱為這個數列的第1項（通常也叫做首項），排在第二位的數稱為這個數列的第2項，以此類推...

文學類簡答題的答題思路：1、説出該文學的意義以及表達出的情感；2、針對作者的人世、事蹟和思想作評析；3、知人論世，對當今的重大意義，樹立好的價值觀、人生觀和世界觀；4、對文學的閲讀和理解，平時注重文學素養的提高。...

在題材選擇上，主要體現為一種“史詩性”特色。在人物塑造上，主要表現為“典型環境”中“典型性格”的塑造。具有宏大嚴謹的結構，作品以吳蓀甫為矛盾衝突的軸心，其中以吳趙鬥法為整個作品的主線，以此帶動其他幾條線索的展開...

會議的目的：開展有效的溝通。傳達諮詢，資源共享。監督員工，實施管理。協調矛盾，達成協議。集思廣益，開發創意。會議的類型：傳達貫徹會議。全體大會。表彰會議。進度會議。總結會議。例會。專題會議。培訓會議。工作簡會。頭...

人的本質分為類的本質和個人本質。一、人的類本質是人相對於其他物（包括非生物、植物和動物）而言的根本性質。勞動是人的類本質。二、個人的本質是一個具體的、特定的人（張三、李四等等）的根本性質和其各種屬性的內在聯繫...

機制：1、穩健財政政策要突出其結構調整功能。2、穩健財政政策要配合宏觀調控，不給經濟帶來擴張性的影響。3、穩健財政政策意味着要抓住財政收入增長加快的有利時機進一步推進税制改革，加大農業税減免力度。4、穩健財政政...

個體心理髮展指人類從出生到衰亡的整個過程的心理髮展。是發展心理學的主要研究內容。心理髮展的基本規律編輯1、方向性、順序性（心理髮展階段的劃分：從不會到會，從爬到走等）2、不平衡性（兩個加速發展期：幼兒期和青春期）3、...

合同的條款是雙方約定結果，主要條款有：1、當事人的名稱或者姓名和住所。2、標的。指合同的雙方當事人之間存在的權利和義務關係，如貨物交付、勞務交付、工程項目交付等。它是合同成立的必要條件，是一切合同的必備條款。3...

素質教育的內涵：人在先天基礎上通過後天環境影響和教育訓練所獲得的內在、相對穩定並長期發揮作用的身心特徵及其基本品質結構，又稱為素養。主要包括人的道德素質、智力素質、身體素質、審美素質、勞動技能素質等。素質...

1、教師要全面發展，所謂全面發展，是指每一個人自身所藴含的全部潛能的多方面發展，包括人的德智體多方面發展，全面發展的教師是高素質的人、公民、職業者的結合體，能扮演不同的社會角色，承擔社會人的各種責任，任何一個人，能否...

19世紀歐洲民族樂派的特點：他們的作品以反映本民族的歷史和人民生活為題材，具有強烈的愛國主義精神和深厚的民族感情，同時大量運用民族民間音樂素材，具有鮮明的民族風格。19世紀歐洲民族樂派的產生：民族樂派是在東北歐各國...

決策程序又叫決策過程或決策步驟，是決策民主化和科學化的外在表現的核心內容，決策程序是一個提出問題、分析問題、解決問題遵循科學的完整的動態過程。決策程序包括四個基本步驟：1、提出問題，確定目標；2、擬定具備實施條件...

《名人傳》的簡介。《名人傳》是羅曼·羅蘭是最早享譽文壇的人物傳記，它真實的記述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位藝術大師坎坷的生活和艱辛的創造，展現了藝術大師們偉大的心靈。《名人傳》揭示的主題。偉大的天才...