相關段意的精選知識

黃鶴樓送別分段段意

黃鶴樓送別分段段意

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。譯文:老朋友從西邊辭別黃鶴樓,在百花盛開的三月去繁華的揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。譯文:孤獨的帆船遠去的影子在蔚藍的天空裡消失了,只看到長江水向天邊奔流。...

總結概括段意的6種方法

總結概括段意的6種方法

1、摘句歸納法。就是從文章的段落中摘抄能反映全自然段的主要內容的句子作為本段的段意。我們從文中所摘抄的句子往往必須起到引起下文,統領全段的作用。有的在文章中的段首,起到了概括全段內容的作用;有的在文中段尾,起...

20你一定會聽見的概括段意段意

20你一定會聽見的概括段意段意

描述了豐富多彩的聲音世界,對聲音與我們生活的關係作了可貴的探討,強調聲音對我們的意義,促使我們關注聲音世界,用心傾聽,作者向我們展示了豐富多彩、奇妙無窮的聲音世界,探討聲音與我們生活的關係,聲音伴隨著我們成長聲音構...

和田的維吾爾人分段的段意

和田的維吾爾人分段的段意

《和田的維吾爾》一課是二期課改教材六年級第二學期第三十六課,由於課文圍繞“鄉村”這一主題,向讀者展示了維吾爾鄉村濃郁的西域風情和和田的維吾爾人熱愛生活、豁達樂觀的精神。《和田的維吾爾人》總的段意:第一部分(1)...

湖心亭看雪的段意

湖心亭看雪的段意

全文共四段,可分為三部分。第一部分,交代了遊西湖的時間以及環境,為下文寫西湖雪景和遊人“痴”作鋪墊。第二部分,寫遊湖心亭的經過。第二段主要描繪了西湖雪景。作者用白描手法,隨意揮灑幾筆,就點染出西湖雪景的神采。尤其...

奇妙的植物世界第3段意

奇妙的植物世界第3段意

段意:生命世界都是奇妙的,所以我們要敬畏生命。《奇妙的植物世界》是一本影響奧巴馬、克林頓等幾代人成長的經典科普作品;50多個國家兒童共同的選擇;美國國家出版獎獲獎圖書;股神巴菲特唯一投資出版的百科全書,它就是《HOW...

五年級下冊語文草原段意

五年級下冊語文草原段意

全文共分成五段,第一段講作者初次見到的草原景色,第二段講主人來到幾十裡外歡迎遠客,第三段講在蒙古包外迎客的情況,第四段講進了蒙古包相互敬酒的情況,第五段講主客話別。中心思想為本文記敘了作者第一次訪問內蒙古草原時...

少年閏土的段意

少年閏土的段意

第一段(第一自然段):寫作者記憶中的閏土,突出了閏土勇敢機智的形象。第二段(二到三自然段):寫家祭時,父親允許閏土來管理祭器。第三段(四到五自然段):寫作者第一次跟閏土見面的情形。第四段(六到十六自然段):寫閏土告訴作者許多知識...

唐雎不辱使命段意

唐雎不辱使命段意

1、第一部分(第1段)交代唐雎出使秦國的原因。秦王“以五百里之地易安陵”為誘惑,企圖吞併安陵國,遭到拒絕,秦王不悅,表明安陵危在旦夕。這部分是情節的開端;2、第一層(第2段)唐雎義正辭嚴地駁斥秦王所謂不同意“易安陵”就是“...

社戲分段和每段的段意

社戲分段和每段的段意

1、一至三段:回鄉消夏。寫我在平橋村受到小朋友的熱情接待,過著自由的生活。2、四至二十一段:坐船看戲。寫我和小夥伴到趙莊看社戲的情景。3、二十二至三十段:偷吃蠶豆。寫看社戲後返回平橋村途中偷吃羅漢豆的經過。4、三...

段意是一個自然段一個嗎

段意是一個自然段一個嗎

是的,文章都是由段落組合而成,段意顧名思義,就是段落大意,本段的內容概括。每個段落一般都圍繞一個主題思想在寫,總結段意能夠對作者的想法一目瞭然,同時提高對整篇文章的理解,有助於深刻的認識作者的寫作目的,同時提升自己...

五年段上冊珍珠鳥分段段意

五年段上冊珍珠鳥分段段意

1、第一大段為第一到第五自然段。段意:主人公為珍珠鳥營造了良好的生活環境;2、第二大段為第六到第十三自然段。段意:雛鳥在主人公的呵護下成長,並且主人公取得了它的信賴;3、第三大段為第十四到第十五自然段。段意:主人公...

段意的近義詞是什麼

段意的近義詞是什麼

段意,就是段落的意思。就是一段話裡的重點表達,重點意思;圍繞這段話,它主要是表達什麼,重點什麼。一般都是首句或尾句為中心句。近義詞有,條意,章意。...

風箏魯迅分段並概括段意

風箏魯迅分段並概括段意

1、第一部分:1至2自然段,描寫了我見風箏而悲哀,是因為想起小時候精神的虐殺的一幕。2、第二部分:3至4自然段,回憶了當年粗暴制止小弟做風箏給他造成的傷害。3、第三部分:5至8自然段,寫出了時過境遷,我為當年的行為感到深深的...

第7課船長分段段意

第7課船長分段段意

第7課船長分段,段意:課文共三十自然段,可分為三段;第一段(1——2自然段):寫客輪被撞,情勢危急;第二段(3——28自然段):寫船長鎮定自如,指揮自救;第三段(29——30自然段):寫船長堅守崗位,以身殉職。《船長》一文講述了哈爾威船長在“...

小石潭記每段概括的段意

小石潭記每段概括的段意

1、第一段:寫小石潭的出現、潭的結構特點及周圍景物;2、第二段:描寫的是潭水和游魚;3、第三段:寫探究小石潭的水源及潭上景物;4、第四段:寫出作者對小石潭總的印象和感受;5、第五段:記下與作者同遊小石潭的人。記敘了作者遊玩...

屈原的湘夫人的段意感情

屈原的湘夫人的段意感情

段意:詩題雖為《湘夫人》,但詩中的主人公卻是湘君。這首詩的主題主要是描寫相戀者生死契闊、會合無緣。作品始終以候人不來為線索,在悵惘中向對方表示深長的怨望,但彼此之間的愛情始終不渝則是一致的。感情:《湘夫人》是偉...

白楊禮讚個段段意

白楊禮讚個段段意

第一部分:直抒胸臆,點明題旨讚美白楊樹的不平凡;第二部分:展示背景,突出主體。描寫西北高原的景色,從直觀感覺寫出白楊樹出現在這裡的不平凡;第三部分:深入主體,具體描繪白楊樹的形象及氣質,進一步讚美白楊樹的不平凡;第四部分:揭...

19課錢學森段意

19課錢學森段意

1、第一段寫錢學森乘一艘巨輪返回祖國。2、第二段寫錢學森在美國留學時刻不忘祖國。3、第三段寫新中國誕生使錢學森和十幾位在美國的留學生格外興奮,錢學森渴望早日回國。4、第四段寫錢學森克服重重阻撓,在周總理的關懷...

國小語文第21課諾貝爾的段意

國小語文第21課諾貝爾的段意

課文記敘了諾貝爾發明炸藥的艱難過程,表現了他熱愛科學、熱愛人類的無私奉獻精神。課文共10小節,可分為3個部分。1、一二自然段簡要介紹諾貝爾獎的授獎儀式;2、三到九自然段,著重敘述了諾貝爾發明炸藥所付出的巨大代價;3、...

故都的秋各段段意

故都的秋各段段意

《故都的秋》分三個大段;第一大段,為第1,2自然段,是總起:南國之秋的色味比不上北國之秋。和直抒作者對故都之秋的眷念之情。第二大段,為第3到12自然段,是分寫:秋花—色,秋槐—形,秋蟬—聲,秋雨—味,秋果—實,秋晨天空,秋之牽牛花。...

頂碗少年的分段和段意

頂碗少年的分段和段意

第一部分:1到7自然段,寫頂碗少年不怕兩次失敗,第三次終於穩住了頭頂的那一疊瓷碗,贏得了所有觀眾的熱烈掌聲;第二部分:8自然段,寫那位頂碗少年給我的啟迪;《頂碗少年》講的是在上海的馬戲團裡的一個小男孩頂碗少年在表演雜技...

蘇州園林的段意

蘇州園林的段意

《蘇州園林》一共有十段,段意分別為:第一段是作者描寫了對蘇州園林的總印象;第二段介紹了蘇州園林的共同特徵;第三段介紹了蘇州園林建築的佈局;第四段說明了假山和沼池的藝術;第五段描寫了花草樹木的映襯;第六段描述了近景和...

山雨的段意

山雨的段意

山雨的第1、2、3、4段寫雨來的時候,描寫雨來的很突然、很猛。第5、6、7自然段,寫雨中的山林,是全文的重點。這三個自然段從聽到的、看到的、想到的三個方面,描述了雨中山林美景,寫雨中。第8、9、10段寫雨後大自然萬物安...

鄧稼先的段意

鄧稼先的段意

第一自然段:在中國近代的悲慘歷史背景下引出鄧稼先。第二自然段:鄧稼先的生平經歷以及對祖國的奉獻。第三自然段:用奧本海默和鄧稼先作對比,襯托出鄧稼先的崇尚品質。第四自然段:作者為中華民族而自豪。第五自然段:突出鄧稼...