相關課外的精選知識

書猶藥也，善讀之可以醫愚問渠那得清如許，為有源頭活水來。吾生也有涯，而知也無涯。無慾速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。書籍是培植智慧的工具。求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。讀書破萬卷，下筆如有神。...

1、直根系:主根粗壯發達，主根與側根區分明顯的根系，如松柏等裸子植物的根系，大多雙子葉植物棉花、油菜、白菜、大豆、花生、蒲公英等；2、鬚根系:主、側根無明顯區別，主根不發達或早期停止生長，由莖的基部或胚軸上產生許多粗...

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。（作者：晏殊）落紅不是無情物，化作春泥更護花。（作者：龔自珍）春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。（作者：葉紹翁）...

1、《哈佛大學給女孩的勵志書》，作者是宋豫書。2、《世界上的另一個你》，作者是霍爾。3、《全球通史》，作者是阿諾斯。4、《尋找時間的人》，作者是凱特·湯普森。5、《一個人的朝聖》，作者是蕾秋·喬伊斯。6、《普希金詩選...

不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。由儉入奢易，由奢入儉難。天行有常，不為堯存，不為桀亡。言必信，行必果。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。信用既是無形的力量，也是無形的財富。...

君子坦蕩蕩，小人長慼慼。一兩重的真誠，等於一噸重的聰明。失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服於人。言必信，行必果。靜以修身，儉以養德。誠實比一切智謀更好，而且它是智...

1、《小猴子的魔術》：一天，森林裡的小動物們組織了一個魔術比賽。小猴子拿出一顆豆子，小猴把豆子放在桌子上，在陽光的照射下，小豆子活蹦亂跳。大家都鼓掌了。大家問小猴子豆子怎麼會跳，小猴子掰開豆子，裡面有兩條蟲子。大家...

課外的對聯如下：上聯：好讀書不好讀書。下聯：好讀書不好讀書。上聯：閒人免進賢人進。下聯：盜者莫來道者來。上聯：撈者莫來勞者來。下聯：罪客勿來醉客來。上聯：理想莫享醴。下聯：前途弗圖錢。上聯：獨覽梅花掃臘雪.。下聯：細睨山勢...

具體好處如下：1、增長見識，使孩子見多識廣，開括眼見。2、增強孩子的信心,至少有兩科成績名列前茅,心態會更輕鬆,更能提高學習效率。3、把這兩科的學習時間,節省到其他的學科上,其他的學科就有了充足的時間來學習。...

1、《西遊記》吳承恩著。2、《水滸傳》施耐庵著。3、《朝花夕拾》魯迅著。4、《駱駝祥子》老舍著。5、《繁星·春水》冰心著。6、《魯濱孫漂流記》(英)笛福著。7、《格列佛遊記》（英）斯威夫特著。8、《童年》（俄）高爾基著...

1、《麥田裡的守望者》：是美國作家傑羅姆·大衛·塞林格的一部長篇小說，故事的起止侷限於16歲的中學生霍爾頓·考爾菲德從離開學校到紐約遊蕩的三天時間內，充分探索了一個十幾歲少年的內心世界，憤怒與焦慮是此書的兩大主...

課外校外教育具有自願性、靈活性、實踐性的特點。具體論述如下：1、自願性：在課外、校外教育中，學生可以根據自己的興趣愛好和現有知識水平選擇參加不同的活動。教師的職責是儘可能地創造條件，組織多種多樣的活動供學生選...

言必信，行必果。己所不欲，勿施於人。逝者如斯夫，不捨晝夜。三人行，必有我師焉。君子坦蕩蕩，小人長慼慼。獨學而無友，則孤陋而寡聞。...

1、自覺積極性原則毛澤東曾經指出：“欲圖體育之有效，非動其主觀促其對於體育的自覺不可”。課外體育鍛煉是一個克服自身惰性、戰勝各種困難的自我鍛鍊、自我完善的過程，也是自我養成良好習慣的過程，學生只有自覺積極地進...

1、雁過留聲：比喻留名聲於身後；2、司空見慣：指某事常見，不足為奇；3、秋風蕭瑟：形容秋天的風吹拂樹木發出的聲音；4、水到渠成：水流到的地方自然形成一條水道。比喻條件成熟，事情自然會成功；5、鱗次櫛比：像魚鱗和梳子齒那樣有次序...

專供同學們課外讀的書稱為課外書。閱讀課外書不僅可以使學生開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固學生在課內學到的各種知識，對於提高學生的認讀水平和作文能力，有助於形成良好的道德品格，乃至...

君子之交淡若水，小人之交甘若醴。天時不如地利，地利不如人和。欺騙的友誼是痛苦的創傷，虛偽的同情是鋒利的毒箭。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。獨學而無友，則孤陋而寡聞。但願人長久，千里...

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。（作者：陸游）吾生也有涯，而知也無涯。（作者：莊子）繩鋸木斷，水滴石穿。（作者：羅大經）讀萬卷書，行萬里路。（作者：劉彝）敢於浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。（作者：達爾文）所慮時...

少而好學，如日出之一陽一；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。——孔丘（春秋時代思想家，教育家）引自勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服於人。多...

得法於課內，得益於課外的原因是：在課堂中積澱有效閱讀方法。在教學中打通課內外有效閱讀的聯絡。在生活中有效閱讀得益於課外。...

1、《地震中的父與子》講述的是在美國的一次地震中，一位父親不顧勸阻，冒著生命危險，懷著堅定信念，經過38小時的挖掘與種種艱辛，終於在廢墟中救出兒子和13位同學的故事。2.《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，...

課外體育活動的特點如下：1、規定參與和自願參與相結合課外體育活動。2、多樣化的課外體育活動沒有硬性規定，遠遠超出了體育教學大綱規定的範圍，不受教學大綱的限制。3、組織形式的靈活性課外體育活動的組織形式沒有嚴格...

遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。當你還不能對自...

一年級學生課外的名言佳句：1．敏兒好學，不恥下問。——《論語》2．滿招損，謙受益。——《尚書》3．三人行，必有我師焉。《論語》4．重複是學習之母。——狄慈根.5．學習永遠不晚。——高爾基.6．百學先立志。——朱熹7．筆落驚風雨，詩成...

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。由儉入奢易，由奢入儉難。好事總是需要時間，不付出大量的心血和勞動是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬開堅硬的果...