建立模型方法：先做有關實驗，使學生在腦海中留下一個直觀的、具體形象的物理模型，在此基礎上作抽象引導，形成一種思維輪廓，變成具有思維特徵的物理模型。實驗或多媒體課件引導，通過定義進一步理解物理模型的內涵，例題、習題中引，強化對物理模型的理解。再利用學生思維中已經建立起來的物理模型去解決一些實際問題。這樣建立起來的物理模型學生印象深刻。
