1、教育学原理：主要研究教育本基理论与现代教育基本问题，比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等。
2、课程与教学论：它包括教学论、课程论、国小教育和数学课程与教学等专业。
3、教育史：主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、 比较教育史方向。
4、比较教育学：一般依据进行比较的对象，分为教育管理与制度、教育政策分析、教育理论与思潮、课程与教学、基础教育、高等教育等，同时还有就比较教育的理论与方法论上的研究，即比较教育学的理论与方法。
5、学前教育学：主要研究入国小前年龄段儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成 长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。
